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投稿指南
2024-03-19 15:58:18      单刊后台管理员

一、2025年参考选题(不限于以下选题)

“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论融入高校教育教学研究”

“高等教育数字化转型研究”

“新质生产力背景下的教育样态”

“教育助推新质生产力发展研究”

“教育家精神与新时代高质量教师教育体系研究”

“拔尖创新人才培养研究”

“特色优势学科建设”

“高校推动‘四链’深度融合的发展策略”

“社会转型背景下的专业建设、课程改革及人才培养研究”

“教育强国建设,高校何为”

“分类评估和督导体系建设”

“卓越工程师培养”

      二、投稿须知
  (一)基本要求
     1.我刊文稿三版起发,每一版面字数为1 900字左右,以整版刊发,英文摘要不算字数,图表占相应字数,三版字数不能少于5 800字。

2.本刊实行三审制度,编辑部审稿后,再由相关领域专家、学者审稿,审稿时间约为45天,自收稿日起2个月内未收到反馈意见,作者可自行处理稿件;编辑完成审稿流程后,如用稿会与作者联系,征求意见。

3.作者人数不能超过3人,作者简介应包括姓名、工作单位(精确到院系)、职务职称(博士生导师须标注)、学历、研究方向等。

4.在稿件中必须注明详细地址和电话、标题和作者姓名的英文翻译、中图分类号、文献标识码。中图分类号按论文涉及的学科类别,采用《中国图书馆分类法》(第五版)进行分类。

5.文稿查重率须控制在10%以下,超过10%的文章作者有两次修改机会,超过次数修改仍不合格按退稿处理。

6.来稿文责自负。编辑部有权对稿件做技术性、文字性修改,及征得作者同意进行实质内容的修改。一稿多投、已接受刊登却撤回稿件、稿件存在意识形态问题者,本刊三年内将不接受其所有作者投稿。

7.经本刊录用之论文,视为授权本刊以纸质、光盘及网络出版方式发行。

8.本刊一律通过中国知网《黑龙江教育(高教研究与评估)》作者投稿系统进行稿件的接收与审理。

(二)关于人工智能工具辅助写作

1.本刊不接受人工智能(以下简称“AI”)工具作为署名作者,同时参考文献中也不应包含将AI列为作者的论文。

2.禁止使用AI工具生成文章的核心观点、主体架构、创新设计、原始数据和主要内容等。

3.若有使用AI工具辅助论文写作,作者投稿时须在稿件文末出具以下说明:

1)说明所用AI工具的名称、版本、开发者等信息;

2)说明AI工具在研究中的贡献,并在正文中用红色字体标明AI生成的内容。

  (三)文章要求

1.文稿:文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范。

2.标题:力求简明且能反映出文章的主题。标题一般不超过20字。

3.摘要:中文摘要150~300字。摘要须以第三人称对文章内容进行概述,避免使用“本文” “我”“笔者”等主语,不对正文价值进行评论。

4.关键词:3~5个中文关键词,中间以分号隔开。

5.论文所涉及的基金项目,应标明项目来源、名称、编号。

6.尽量减少图表,使用图表必须标明图题、表题。我刊非彩印,所有图表均须为黑白,且所有图表均须清晰、可编辑。表格须使用全线表,表号和表题应置于表格顶线上方,宜居中排。表号应置于表题之前,与表题之间留一字空。表注排在表格底线下方。排字宽度不宜超过表格宽度,首行距左墙线一字空或两字空排,末尾用句号。表格中的文字字形、字号须统一、对齐。

7.量和单位严格执行GB3100~GB3102的有关规定。稿件中外文字母、单位、符号必须分清大、小写,正、斜体以及黑、白体。

8.注释、参考文献一律采用尾注,均应在正文对应处标注相应序号。参考文献按《信息与文献参考文献著录规则》(GB/T7714-2015)规定,采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。标点为半角模式。标注规范为:

1)专著文章

[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息[文献类型标识].其他责任者.版本项.出版地:出版社,出版年:起止页码.

[1]朱熹.四书章句集注[M].上海:上海古籍出版社,2006:20-30.

[2]霍凯特.现代语言学教程[M].索振羽,叶蜚声,译.北京:北京大学出版社,1987:138.

2)期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].刊名,年(期).

[3]雷玲,宋婵媛.疫情期间高校在线教学质量满意度实证分析[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021(1).

[4]VIRKUS S,GAROUFALLOU E.Data Science from a Library and Information Science Perspective[J].Data Technologies and Applications,2019(4).

3)报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].报纸名,出版日期(版次).

[5]习近平.坚持以人民为中心的创作导向创作更多无愧于时代的优秀作品[N].人民日报,2014-09-16(1).

4)析出文献

[序号] 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者.原文献名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.

[6]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[C]//赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集.西安:西安电子科技大学出版社,1996:468-471.

5)电子文献

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].电子文献的出处,(发表或更新日期)[引用日期].网址.

[7]国务院办公厅.全民科学素质行动计划纲要实施方案[EB/OL].(2006-03-20)[2020-03-20].http://news.xinhuanet.com/politics/2016-03/14/c_128799626.htm.

[8]CHU C M,RAJU J,CUNNINGHAM CHRIS,et al.IFLA Guidelines for Professional Library and Information Science(LIS) Education Programmes[EB/OL].(2022-07-25)[2023-03-12].https://repository.ifla.org/handle/123456789/1987.

6)常用文献类型标识

M——专著;C——会议录;N——报纸文章;J——期刊文章;D——学位论文;R——报告;S——标准;P——专利;A——档案;EB/OL——电子文献;Z——其他。

注:具体格式参照论文模板。

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