2016,
10,
No.1188
11-13
基于网络教学平台的思政课教学改革探究
基金项目(Foundation):
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划思想政治理论课教学改革专项课题“‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’网络课程的研究——基于BB平台的使用”(津教委[2014]16号)
邮箱(Email):
DOI:
发布时间：
2016-10-22
出版时间：
2016-10-22
| 179 | 2 | 32 |
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摘要：
在新媒体时代,高校思政课教学改革,首先应处理好网络教学与课堂教学的关系;其次要遵循思政课的性质,推动教材体系向教学体系的转化,知识体系向学生信仰体系的转化,并注重发挥双主体的积极性。
Abstract：
参考文献
[1]王跃,王刚,王永贵.运用网络教学平台全面推进思想政治理论课教学改革——高校思想政治理论课教学改革高层论坛综述[J].思想理论教育导刊,2014,(2).
[2]廖萍.高校实施思想政治理论课网络教学探析[J].广西教育,2011,(7).
[3]王刚.运用网络教学平台推进高校思想政治理论课实现“两个转化”[J].思想理论教育,2015,(3).
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[5]陈爱华.高校“概论课”教学“认知体系”向“信仰体系”转化的路径研究[J].高教探索,2015,(5).
[7]冯石岗,贾建梅,薄建国.把握人文学科特质,提高思政课实效性[J].河北工业大学学报:社会科学版,2012,(1).
基本信息:
中图分类号:G641;G434
引用信息:
[1]王晨艳.基于网络教学平台的思政课教学改革探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2016,No.1188(10):11-13.
基金信息:
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划思想政治理论课教学改革专项课题“‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’网络课程的研究——基于BB平台的使用”(津教委[2014]16号)
发布时间：
2016-10-22
出版时间：
2016-10-22