2023,
08,
No.1432
84-86
“化工原理”课程思政案例库建设为公选课的设计与实践
基金项目(Foundation):
2020年国家教育部新工科项目“面向中药智能制药新工科人才培养的产教融合、校企合作创新机制模式研究与实践”（E-HGZY20202007）;
2021年度天津市教育科学规划课题“基于中医药文化融入的高校‘大思政’课程体系的构建与实践”（EIE210293）
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DOI:
发布时间：
2023-07-18
出版时间：
2023-07-18
| 437 | 4 | 37 |
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摘要：
工科专业课“化工原理”课程中蕴含着丰富的思政教育素材。将“化工原理”课程思政案例库开设为一门公共选修课，可以充分贯彻课程思政的理念，提升中医药大学学生的思想政治水平并向全校各专业学生普及工程科学知识。通过两学期的运行，实现了“必修课+选修课”以及“科普+思政”协同育人的目的，为推进大中小思政一体化建设提供了思路。
Abstract：
参考文献
[1]国务院.全民科学素质行动规划纲要[N].人民日报,2021-07-10(7).
[2]潘鹤林,黄婕,吴艳阳,等.理工科专业基础核心课程思政教学实践——以化工原理课程为例[J].大学化学,2019(11).
[3]范明霞,韩东,胡兵,等.课程思政融入化工原理教学的探索与实践[J].化工时刊,2022(2).
[4]贾绍义,夏清,吴松海,等.工程案例教学法在化工原理课程教学中的应用[J].化工高等教育,2010(3).
基本信息:
中图分类号:G641;TQ02-4
引用信息:
[1]尹光伟,李方怿,刘岩.“化工原理”课程思政案例库建设为公选课的设计与实践[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2023,No.1432(08):84-86.
基金信息:
2020年国家教育部新工科项目“面向中药智能制药新工科人才培养的产教融合、校企合作创新机制模式研究与实践”（E-HGZY20202007）; 2021年度天津市教育科学规划课题“基于中医药文化融入的高校‘大思政’课程体系的构建与实践”（EIE210293）
发布时间：
2023-07-18
出版时间：
2023-07-18