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研究生教育质量监测预警对于完善研究生教育内部质量保障体系、规范学位授予单位质量自律具有重要意义。分析构建研究生教育质量监测预警指数的价值意蕴,基于易得性、可比性、系统性、灵敏性原则构建研究生教育质量监测预警指标体系,并以G校硕士点为例进行测算,最后得出结论。
Abstract:[1]中华人民共和国教育部.国务院学位委员会教育部关于修订印发《学位授权点合格评估办法》的通知[EB/OL].(2020-11-11)[2024-08-10].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/yjss_xwgl/moe_818/202101/t20210115_509951.html.
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[4]中华人民共和国教育部.教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见[EB/OL].(2013-04-19)[2024-08-12].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/s7065/201304/t20130419_154118.html.
[5]中华人民共和国教育部.教育部国务院学位委员会关于印发《学位与研究生教育发展“十三五”规划》的通知[EB/OL].(2017-01-20)[2024-08-15].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/s7065/201701/t20170120_295344.html.
[6]中华人民共和国教育部.教育部国家发展改革委财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见[EB/OL].(2020-09-20)[2024-08-15].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/s7065/202009/t20200921_489271.html.
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基本信息:
中图分类号:G643
引用信息:
[1]何晓聪.研究生教育质量监测预警指数研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2025,No.1492(04):24-27.
基金信息:
广东省教育科学规划项目“基于利益相关者视角的研究生教育质量大数据监测研究”(2020GXJK354)
2025-04-01
2025-04-01