2003,
33,
30
说说做做学语文之合作互动篇
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DOI:
发布时间：
2003-11-27
出版时间：
2003-11-27
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摘要：
<正> 《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。”学习资源无处不在,实践机会无处不有。所以教师要不断开发和充分利用语文课程资源,倡导互动式学习,让“互动”成为不断充实、不断更新、源远流长的一泉活水;让学生在“互动”中掌握、运用语文的规律,在“互动”中提升语文素养。 ●学生与文本互动 阅读是读者跨越时空与作者进行心灵对话的活动。叶圣陶先生提
Abstract：
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基本信息:
中图分类号:G623.2
引用信息:
[1]苏华钦.说说做做学语文之合作互动篇[J].黑龙江教育(小学版),2003(33):30.
发布时间：
2003-11-27
出版时间：
2003-11-27