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在新财经教育改革背景下,探讨财经类高校国际化人才培养对于提升国家国际竞争力、推动高等教育国际化进程以及满足新时代对财经人才的需求具有重要意义。然而,当前财经类高校在国际化办学理念、人才培养方案、师资队伍以及培养路径等方面仍存在不足。为此,提出了通专并重、多学科交叉融合、多方合作的协同教育模式、基于“互联网+”的信息化教育模式、“国际化+”的合作教育模式以及强化师资队伍建设等策略,旨在推动财经类高校国际化人才培养模式的全面改进与创新。
Abstract:[1]王重润.新文科背景下新财经教育改革路径及案例研究[J].黑龙江高教研究,2020(12).
[2]刘兵,刘培琪.新财经教育改革的内涵与路径探究[J].河北经贸大学学报(综合版),2023(3).
[3]沈涛,郑展,王胜洲.新财经背景下工商管理专业人才培养模式研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2024(3).
[4]李岩松.外语类高校培养卓越国际化人才的时代意义和路径探析[J].中国高等教育,2024(5).
[5]周君佐,咸春龙.一流本科教育背景下我国财经类高校本科人才培养目标审思[J].创新与创业教育,2022(1).
[6]廖春华,李永强,魏华.智能时代“新财经”人才培养的思考与探索[J].经济学家,2023(4).
基本信息:
中图分类号:F0-4;G642
引用信息:
[1]靳洪.新财经教育改革背景下财经类高校国际化人才培养的思考[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2025,No.1507(09):63-66.
基金信息:
湖北本科高校省级教学改革研究项目“智慧学习环境下学科知识谱构建及其应用研究”(2023422)
2025-09-04
2025-09-04