2015, 02, No.1128 26-27
“中国现当代文学”教学改革路径初探
基金项目(Foundation):
黑龙江省高等教育教学改革项目“汉语言文学专业主干课程启发式、讨论式、参与式教学方法改革的研究与实践”(JGZ201201057)
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DOI:
| 181 | 2 | 39 |
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摘要：
"中国现当代文学"作为一门文学专业的必修课程,对于文学学术体系的完善和发展具有至关重要的意义。文章通过对"中国现当代文学"教学存在的问题进行深入分析,阐述"中国现当代文学"教学改革的目标与思路,并在此基础上提出"中国现当代文学"教学改革的路径,旨为"中国现当代文学"教学的发展和完善提供新的途径。
Abstract：
参考文献
[1]温儒敏.现代文学课程教学如何适应时代变革[J].北京大学学报:哲学社会科学版,2003,(5).
[2]谢昭新.谈谈中国现代文学教学中的文学史与作家作品的关系问题[J].中国现代文学研究丛刊,2007,(4).
[3]郑玲玲.突出人文精神,塑造健全的文化品格——关于中国现代文学教学改革的思考[J].吉林省教育学院学报,2007,(5).
基本信息:
中图分类号:I206-4;G642
引用信息:
[1]李影辉,吴国忠.“中国现当代文学”教学改革路径初探[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2015,No.1128(02):26-27.
基金信息:
黑龙江省高等教育教学改革项目“汉语言文学专业主干课程启发式、讨论式、参与式教学方法改革的研究与实践”(JGZ201201057)
发布时间：
2015-02-22
出版时间：
2015-02-22