2015, 06, No.1140 88-89
生物医药专业学生统计素养培养策略
基金项目(Foundation):
2013年大连大学教学改革基金项目“优化‘生物统计学’教学模式,提高学生统计素养”;;
辽宁省普通高等学校本科重点支持专业“制药工程”建设项目(ZD201244)
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DOI:
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摘要：
统计学思维与方法已渗透到生物学、农学、药学及临床实验等,但许多生物医药学专业学生对统计学重视不足,影响了学生在科研工作中应用统计学的科学性和严谨性。文章根据生物医药学专业特点,重新定位统计学课程目标,设计适当的实践教学环节,并提出生物医学专业学生统计素养的培养路径。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
中图分类号:G642;R-4
引用信息:
[1]曹洪玉,唐乾,郑学仿.生物医药专业学生统计素养培养策略[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2015,No.1140(06):88-89.
基金信息:
2013年大连大学教学改革基金项目“优化‘生物统计学’教学模式,提高学生统计素养”;; 辽宁省普通高等学校本科重点支持专业“制药工程”建设项目(ZD201244)
发布时间：
2015-06-22
出版时间：
2015-06-22