2011, 09, No.966 44-45
成人教育组织服务质量差距模型的构建
基金项目(Foundation):
邮箱(Email):
DOI:
| 85 | 1 | 24 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
摘要:
本文结合服务管理领域的差距模型,构建了成人教育服务组织差距模型,针对成人教育组织服务差距模型五个问题的分析,指出从缩小质量期望、质量标准差距、服务传递差距以及感知服务质量差距等方面规避成人教育组织质量差距的服务提升方法,满足不同层次成人学生的需要。
Abstract:
参考文献
[1][美]瓦拉瑞尔.A.泽丝曼尔等;张金成等译.服务营销:第4版[M].北京:机械工业出版社,2008:25-26.
[2]王光良.“差距模型”在高等教育教学质量管理中的应用——分析路径与评价方法[J].贵州商业高等专科学校学报,2006,(4).
[3]曹建刚.成人高等教育质量保证策略[J].成人教育,2006,(10).
[4]翟社平,魏娟丽,李增智.利用服务质量参数值预测的Web服务选择方法[J].西安交通大学学报,2010,(6).
[5]刘凤存.试论成人高等教育管理的市场理念[J].继续教育研究,2006,(3).
基本信息:
中图分类号:G729.2
引用信息:
[1]王洋.成人教育组织服务质量差距模型的构建[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2011,No.966(09):44-45.
发布时间:
2011-09-22
出版时间:
2011-09-22