2006, Z1, 15-16
我国大学通识教育实施中存在的问题及对策
基金项目(Foundation):
江西省“十五”教育规划课题[课题编号:04YB436]
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DOI:
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摘要：
通识教育现已是我国大学教育中重要的一环,但在实施过程中却存在概念与目标定位不准、课程结构与体系不合理、管理机构与措施不完善等问题。本文对此进行了分析并提出了相应的解决方案。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
中图分类号:G649.2
引用信息:
[1]王一定.我国大学通识教育实施中存在的问题及对策[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2006(Z1):15-16.
基金信息:
江西省“十五”教育规划课题[课题编号:04YB436]
发布时间：
2006-02-22
出版时间：
2006-02-22