2013, 03, No.1047 1+93
以“四融合”为主要特征的人才培养模式改革
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| 105 | 1 | 35 |
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摘要：
<正>三、人才培养模式改革取得的成效(一)促进学生全面发展,学生服务社会能力显著提升"四融合"人才培养模式为学生的全面发展提供了良好的平台,进一步促进了学生将知识转化为能力。近年来,82952人次学生参加创新课题、开放与创新实验室、基地实践等研究项目7314项;18034人次学生参加"挑战杯"等创新创业教育竞赛,其中1538人次学生获省部级以上奖励;209支学生创新创业项目团队、2940名毕业生与在校生在项
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G642
引用信息:
[1].以“四融合”为主要特征的人才培养模式改革[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2013,No.1047(03):1+93.
发布时间：
2013-03-22
出版时间：
2013-03-22