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文章梳理了目前国际学生课程思政研究概况，从教学设计、教学内容与课程考核三个方面对课程思政融入“中级汉语综合”课程的具体方式进行了分析研究，并阐述了“中级汉语综合”实施课程思政的重要意义。
Abstract：[1]中华人民共和国国务院新闻办公室.讲好中国故事是时代使命[EB/OL].(2016-09-28)[2021-11-01].http://www.scio.gov.cn/zhzc/10/Document/1492597/1492597.htm.
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基本信息:
中图分类号:H195.3
引用信息:
[1]王东营.国际学生“中级汉语综合”课程思政的研究与实践[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2022,No.1390(06):90-92.
基金信息:
哈尔滨工程大学教学改革研究项目“给留学生讲好中国故事‘，初级汉语综合’课程思政的研究与实践”（JG2020B56）
2022-05-30
2022-05-30