2011,
11,
No.974
23-24
初级日语课程考试模式改革探索
基金项目(Foundation):
2011年黑龙江大学新世纪教育教学改革项目“初级日语课程考试模式改革探索与实践”(2011C122)
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DOI:
发布时间：
2011-11-22
出版时间：
2011-11-22
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摘要：
档案袋评价法有利于持续记录学生语言学习的过程状态,帮助学生展示自己的学习成果,进而完善学习方法。本文通过尝试档案袋评价法在初级日语课程中的应用,希望寻求一种切实可行的考试模式。
Abstract：
参考文献
[1]林伟杰,邹莹.自主学习能力培养的有效途径——档案袋评价法[J].黑龙江教育:高教研究与评估,2008,(11).
[2]王秀霞.档案袋评价法的应用[J].中国教育资讯报,2002,(20).
[3]祁宏玲.档案袋评价法简介[J].西安教育学院学报,2003,(12).
[4]铃木孝夫.ことばと文化[M].东京都:岩波書店,1980:57.
基本信息:
中图分类号:H36
引用信息:
[1]郑宇超.初级日语课程考试模式改革探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2011,No.974(11):23-24.
基金信息:
2011年黑龙江大学新世纪教育教学改革项目“初级日语课程考试模式改革探索与实践”(2011C122)
发布时间：
2011-11-22
出版时间：
2011-11-22