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在全球加速步入数智时代的背景下，网络安全在国家安全中的重要性日益凸显，网络安全人才培养亦成为达成网络强国建设目标的关键要素。政策环境、产业趋势和新工科2.0的全面推行对网络安全高素质创新型人才培养提出了新理念、新要求。文章剖析了网络安全人才培养现状和现实问题，提出了网络安全研究生人才培养模式的优化路径，并以黑龙江大学网络空间安全学科建设为契机，在校准人才需求与定位、深化科教融合和产教融合协同育人机制、强化新工科背景下的学科交叉融合培养以及实施学科专业一体化建设等方面开展了实证研究。
Abstract：[1]王磊,苗春雨.数字经济背景下高校数字人才培养的路径探究[J].中国大学教学,2023(7).
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基本信息:
中图分类号:TP393.08-4;G643
引用信息:
[1]李春源,王磊,徐子竞.新工科背景下网络安全研究生人才培养模式研究与实践[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2024,No.1459(05):84-87.
基金信息:
黑龙江省高等教育本科教育教学改革研究重点委托项目“新工科背景下网络空间安全研究生科教融合、产教融合人才培养模式的探索与实践”(20220050); 教育部产学合作协同育人项目“校企共建网络攻防实验室与双师型教师队伍建设”(220606043160821)
2024-05-08
2024-05-08